Educação e Pedagogia
Disciplinas como Fundamentos da Neuropsicopedagogia: ética e atuação profissional, Neurociências e o processo de aprendizagem, Neurodidática.
PLANALTO VERDEPÓS-GRADUAÇÃO · Saúde
Relacione neurociências, didática e aprendizagem à prática neuropsicopedagógica.
ANHANGUERA PLANALTO VERDESOBRE O CURSO
A Neuropsicopedagogia é uma área abrangente que norteia de forma completa as melhores considerações da aprendizagem humana e suas intervenções são de grande valia para estimular o desenvolvimento e a aprendizagem de todos os alunos, mas, especialmente, daqueles que apresentam transtornos diversos e que necessitam de um olhar mais especializado. Os fundamentos teóricos e práticos da Neuropsicopedagogia auxiliam a estabelecer a interface e a reflexão sobre as relações entre o desenvolvimento neurológico, neuropsicológico e os processos de ensino – aprendizagem.
O processo de ensino – aprendizagem é potencializado e beneficiado com a aplicação de conhecimentos originados no campo das Neurociências e, em especial, da Neuropsicopedagogia. O estudo deste campo possibilita a inovação das práticas educativas, contribuindo para o oferecimento de uma educação inclusiva e de melhor qualidade a todos.
SEU PRÓXIMO PASSO
Para graduados interessados em aprofundar conhecimentos em fundamentos da Neuropsicopedagogia: ética e atuação profissional; Neurociências e o processo de aprendizagem.
Para ingresso, é necessário possuir diploma de nível superior. Consulte o polo sobre requisitos específicos do curso.
APRENDIZAGEM
Disciplinas como Fundamentos da Neuropsicopedagogia: ética e atuação profissional, Neurociências e o processo de aprendizagem, Neurodidática.
Disciplinas como Abordagens da Neuropsicopedagogia clínica e Institucional, Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Aquisição da linguagem e escrita.
Disciplinas como Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático, Problemas e distúrbios de aprendizagem, Funções cognitivas no processo de aprendizagem.
Disciplinas como Psicomotricidade e desenvolvimento motor, Bases morfológicas e funcionais do sistema nervoso, Distúrbios de aprendizagem: neurofarmacologia e terapias complementares e alternativas.
CONTEÚDO DA FORMAÇÃO
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Ambientação | 0h |
| Fundamentos da Neuropsicopedagogia: ética e atuação profissional | 40h |
| Neurociências e o processo de aprendizagem | 40h |
| Neurodidática | 40h |
| Abordagens da Neuropsicopedagogia clínica e Institucional | 40h |
| Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem | 40h |
| Aquisição da linguagem e escrita | 40h |
| Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático | 40h |
| Problemas e distúrbios de aprendizagem | 40h |
| Funções cognitivas no processo de aprendizagem | 40h |
| Psicomotricidade e desenvolvimento motor | 40h |
| Bases morfológicas e funcionais do sistema nervoso | 40h |
| Distúrbios de aprendizagem: neurofarmacologia e terapias complementares e alternativas | 40h |
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