Educação e Pedagogia
Disciplinas como Neurociências e o processo de aprendizagem, Aquisição da linguagem e escrita, Teorias da aprendizagem.
PLANALTO VERDEPÓS-GRADUAÇÃO · Educação
Relacione funções cognitivas e aquisição da linguagem às práticas de aprendizagem.
ANHANGUERA PLANALTO VERDESOBRE O CURSO
Considera-se fundamental a contribuição das neurociências, na medida em que, tendo como objetivo criar melhores condições de ensino e aprendizagem, procuram levar para a prática diária dos educadores, e demais profissionais envolvidos com o desenvolvimento humano, descobertas importantes sobre os processos de aprendizagem, memória, atenção, processamento de informações, aquisição da linguagem oral e escrita e outros conhecimentos acerca do desenvolvimento humano. O curso de Neuroaprendizagem oferece a oportunidade de construção de uma nova forma de compreensão dos fenômenos escolares em interface com os processos neurobiológicos, capacitando profissionais interessados em práticas educacionais que levem em conta conhecimentos de vanguarda das neurociências e que têm como objetivo central potencializar o processo de ensino- aprendizagem.
SEU PRÓXIMO PASSO
Para graduados interessados em aprofundar conhecimentos em neurociências e o processo de aprendizagem; Aquisição da linguagem e escrita.
Para ingresso, é necessário possuir diploma de nível superior. Consulte o polo sobre requisitos específicos do curso.
APRENDIZAGEM
Disciplinas como Neurociências e o processo de aprendizagem, Aquisição da linguagem e escrita, Teorias da aprendizagem.
Disciplinas como Prática pedagógica e processos cognitivos, Funções cognitivas no processo de aprendizagem.
Disciplinas como Avaliação e intervenção pedagógica, Psicomotricidade e desenvolvimento motor.
Disciplinas como Problemas e distúrbios de aprendizagem, Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático.
CONTEÚDO DA FORMAÇÃO
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Ambientação | 0h |
| Neurociências e o processo de aprendizagem | 40h |
| Aquisição da linguagem e escrita | 40h |
| Teorias da aprendizagem | 40h |
| Prática pedagógica e processos cognitivos | 40h |
| Funções cognitivas no processo de aprendizagem | 40h |
| Avaliação e intervenção pedagógica | 40h |
| Psicomotricidade e desenvolvimento motor | 40h |
| Problemas e distúrbios de aprendizagem | 40h |
| Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático | 40h |
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