Educação e Pedagogia
Disciplinas como Alfabetização científica e letramento científico, Argumentação e as questões sociocientíficas, Aprendizagem criativa e cultura maker.
PLANALTO VERDEPÓS-GRADUAÇÃO · Educação
Explore investigação, argumentação e cultura maker no ensino de Ciências e Biologia.
ANHANGUERA PLANALTO VERDESOBRE O CURSO
O ambiente escolar é um espaço de constante modificação por apresentar íntima relação com os eventos de ordem social, tecnológica, cultural, política e econômica da sociedade. Dada a fluidez das transformações e avanços que permeiam nosso cotidiano, não podemos ignorar o fato de que, ao longo do tempo, não só o perfil dos discentes foi modificado, mas também a intencionalidade educacional e a forma de relacionar os eventos externos ao contexto escolar, visando acompanhar as novas demandas do mundo contemporâneo.
Conhecer e analisar o histórico de eventos que levaram às concepções atuais nos permite entender todo o processo envolvido no desenvolvimento e elaboração das diretrizes contemporâneas para o ensino-aprendizagem de disciplinas de cunho científico. Considerando especificamente o Ensino de Ciências e Biologia, objetos de conhecimento, objetivos educacionais e propostas pedagógicas contextualizadas devem estar atreladas ao desenvolvimento tecnológico e científico e seus reflexos na vida da população.
Sendo assim, buscamos contribuir com a formação docente, em meio a tantas mudanças, capacitando-os de forma que sua prática educativa acompanhe as reais necessidades de seus estudantes, atualizando-os acerca das novas vertentes que permeiam o ensino, bem como novas proposições metodológicas, curriculares e avaliativas que podem direcionar melhor a formação e prática profissional.
SEU PRÓXIMO PASSO
Para graduados interessados em aprofundar conhecimentos em alfabetização científica e letramento científico; Argumentação e as questões sociocientíficas.
Para ingresso, é necessário possuir diploma de nível superior. Consulte o polo sobre requisitos específicos do curso.
APRENDIZAGEM
Disciplinas como Alfabetização científica e letramento científico, Argumentação e as questões sociocientíficas, Aprendizagem criativa e cultura maker.
Disciplinas como Educação ambiental e o enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), Projetos para o desenvolvimento de competências socioemocionais nas escolas.
Disciplinas como Educação para a diversidade no ensino de Ciências e Biologia, Planejamento, didática e avaliação no ensino fundamental e ensino médio.
Disciplinas como Legislação e Políticas Públicas de Inclusão e Multiculturalidade, Sistemas adaptativos, ensino híbrido e metodologias ativas.
CONTEÚDO DA FORMAÇÃO
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Ambientação | 0h |
| Alfabetização científica e letramento científico | 40h |
| Argumentação e as questões sociocientíficas | 40h |
| Aprendizagem criativa e cultura maker | 40h |
| Educação ambiental e o enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) | 40h |
| Projetos para o desenvolvimento de competências socioemocionais nas escolas | 40h |
| Educação para a diversidade no ensino de Ciências e Biologia | 40h |
| Planejamento, didática e avaliação no ensino fundamental e ensino médio | 40h |
| Legislação e Políticas Públicas de Inclusão e Multiculturalidade | 40h |
| Sistemas adaptativos, ensino híbrido e metodologias ativas | 40h |
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Informações para ajudar você a dar o próximo passo.
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